实施“四五六七”工作工程。即四个层级,班主任为安全管理第一层级,中层部门为安全管理第二层级,主管领导为安全管理第三层级,校长为安全管理第四层级,层层把关层层落实。五个结合,自查与他查相结合,普查与抽查相结合,常性检查与阶段性检查相结合,第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合,学校各层级检查与学生团体检查相结合。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教师签定《安全目标责任书》,与家长签订《安全教育承诺书》,构建责任承诺体系。六个落实,管理制度要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作要落实,安全教育活动要落实;七个重点,指重点抓好七个场所安全工作:①教室;②办公室;③财务室;④上、放学途中;⑤电教、实验、图书室;⑥楼梯、楼道、大门口;⑦课外活动场所。
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