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岢岚三中校长述职述廉报告

2012年12月16日 19:40:44 来源:岢岚县第三中学 访问量:591

岢岚三中校长述职述廉报告

20122月,我任岢岚三中的校长,至今已将近一年。一年来,我在上级的领导的关心、支持和帮助下,在全体教师的理解支持下,克难奋进,积极进取,坚持正确的办学方向,完善学校各项硬件软件建设,学校各方面也都取得了一些成绩。下面,就我的工作情况做五点汇报:

一、牢记一个“干”字,努力改善办学条件

岢岚三中债务繁重,硬件建设老化落后。为此,我一上任就紧紧抓住校安工程和标准化建设的机遇,积极争取县教育局对学校硬件建设的支持。同时,学校改革食堂管理模式,开源节流改善办学条件。

一年来,教育局投入大量资金,为我校新建了伙房,翻新了师生餐厅,改造了暖气,添置了音体美器材,配备了图书仪器,多媒体实现了班班通,基本满足了师生教育教学的需要。学校也挤出了二十多万元资金,更换了教师办公桌椅,新建了国旗台、安装了电子屏,整建了校园,接入校园网,改善了校容校貌。

、立足一个字,提高教学教研质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。学校的教学质量归根到底是学生的质量,看你为重点高中和普通高中输送了多少优质人才。我校教学工作主要从三个方面来抓:

一是抓教学管理规范化。首先按照国家课程设置标准开足开全了课程,这一点从课表可以看出。其次严格按我校教学常规管理要求,落实好教学常规各环节。本学期教案已抽查过三次普查过一次,组织了第一次月考,并召开了3个分析会---教师月考教情分析会、学生家长会和月考学生表彰大会。

二抓教学研究常态化。一个教师如果长期不对其工作进行研究,久而久之就可能对教育工作产生疲惫心理。教师只有把教科研与自己的教学相结合,拥有的知识容量才会更大,思考的问题才会更深,每天上课才都会有新东西,从而受到学生的尊敬和欢迎。本学年我们把教学教研工作力争做“实”做“精”。我校抓好教研组活动总的要求是坚持“四定”,做到“三化”,实现“两性”。四定:定时间、定地点、定内容、定主讲人。三化:经常化、规范化、制度化。两性:指导性、实用性。开学以来学校开展“六课”活动,即每人一堂最佳课、青年教师达标课、优秀教师示范课、教学研究观摩课,教改实验回头课,学校领导推门课。五个教研组每周一次教研活动,上午第二节观课下午第二节议课,坚持两个“全”字:本学科全体教师参与,分管领导全程参与。与此同时,加强教师的师训工作,对老师的培养分两个层次,工作能力强的老师经常派到外面学习,工作能力薄弱的老师组织在校内培训。学校间周组织全体教师进行理论学习和业务培训。本学期3位教师外出参加了国培,4位教师参加市级业务培训,要求他们回校后必须写了书面汇报,再根据学习内容上了一节汇报课或做了一次讲座,最后根据学校心得向学校提了一条教改建议。

三抓课堂改革起步化。学校有没有生命,就看有没有不断提高的教育质量;学校有没有活力,就看有没有不断推进的课堂教学改革。教师的专业能力,就看他学生教育得怎么样,课堂教学怎么样,素质教育实施得怎么样我校是一所薄弱校,生源很差,只有课改才有出路,所以不断深化课堂教学改革是我校工作的主旋律。本学期我校通过近几年的探索,结合一些名校的课改经验,制定了岢岚三中课堂教学改革方案。具体模式是七环导学肖雪模式:八字-----自主、合作、探究、展示。六环节:教师激情导课(想学)→学生自学自做(会学)→教师进行面批(督学)→组织小组讨论(互学)→展示学习成果(乐学)→检测导结反馈(思学)。本学期先从三个实验班开始试验,以后在全校推广。学校领导带头种好“试验田”,以点促面,切实做到减负增效,使所有的学生合格,更多的学生优秀。

四要抓教学工作特色化。教学既要质量,又要特色,以质量求生存,以特色促发展。教学的特色是因校而异的。我校本学年以艺体见长,要求每位学生艺体各有一特长,那就是会吹竖笛和打一门武术,体育教师和音乐老师利用课堂正在训练中。

正因为我们平时的教学工作是扎实的,再加上《质考和中考责任制》的有效激励,今年中考成绩喜人,我校12名同学(当时小考全县前30名仅有5人)以优异的成绩考取忻一中,其中周新宇同学以647的高分跃居全市前50名,全县第一名,崔伟同学被广州国华中学录取(全国招收200人),全县前5名我校有4名,全县前10名我校有7人,全县前20名我校12人,其中王彦珺(语文)、孙萌(数学)、李苏洋(数学)、岳之祺(英语、文综)、孙书帆(理综)单科成绩均居全县第一。初一质检考试全县前30名我校有5人(小升初时1人),初二质检考试全县前30名我校有6人。(初一时2人)。

 

三、着眼一个字,全面拓展德育途径   

校园安全重于泰山,责任压倒一切,学生的管理工作一下也不能放松,一旦出了责任事故,学校其他工作将一票否决。今年开学我们换了门卫,改变了以前那种各种人员进出自由的情况,看门质量明显提高,上班时间内师生外出需出示假条,外来人员需先预约再登记。住校生管理是学生管理工作的重头戏,我们调整了宿舍管理员,由政教主任王继明和副主任吕晋才担任,具体负责住校生的起居生活、安全纪律卫生等工作,宿舍纪律卫生明显好转。对全校学生的管理采取四条线:一是以分管校长——教导处——科老师为主体的课堂德育渗透教育主线;二是以支部书记——政教处——班主任为主体的班级日常管理工作主线,以班会课和国旗下讲话为主阵地,对学生进行思想教育,对班级考核做到日公布,周小结,月汇总;三是党支部——团委会——班委会为主体的活动育人主线,九月份组织了迎国庆兴学校队形队列体操比赛,十月份组织了学生中华魂演讲比赛,并邀请北京唐成教授为全校师生做了《会考试更会做人》的感恩励志报告,报告催人泪下,全体师生启发很大,这些活动真正起到了育人的作用;四是学校——家庭——社区三位一体的教育主线。部分班级已召开了家长会。到目前为止,我校以班主任为核心,抓班级德育工作形成点,以政教处为核心,抓学校德育工作形成面,以校长为核心,抓全校德育工作形成体,学生文明水准有所提升。

四、把握一个字,强化后勤民主管理

一是突出以人为本,创新财务管理。学校财务实行公开、民主管理,集体讨论,教师代表参与,集体决策。我们严格执行县物价局核定的收费标准,设立了收费公示栏,向全体学生和学生家长进行公示。严格规范财务管理,实行收支两条线和票款分离制度。

二是强化内部管理,创建放心食堂。因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校不断加强制度建设,以制度约束人。对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,坚持“谁出问题谁负责”的原则,将岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生的意识。

五、突出一个字,精心构筑反腐防线

首先,组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。成立了校长为组长的领导小组;其次,学校层层签订了廉政责任制;第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督,规范办学和从政行为;第四,把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。作为校长,我努力做到三清:品格清高不随流,工作清爽有激情,生活清廉不糊涂。

总之,一年来,本人的工作取得了一定成绩,但与领导要求和群众需求相比还存在一定差距。发展无止境,管理无极限。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,尽自己最大的能力,争取更大的成绩。

 

编辑:李俊林
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