2017-05-02 做一个目中有人的教师

2017-05-02 教师如何吸引学生

2017-05-02 试卷讲评课功夫技巧

2017-05-02 构建物理图景 促进物理学习

2017-05-02 对初中物理教学问题的探究

2017-05-02 浅议物理复习

2017-05-02 利用“信息”激发学生探究物理的 活力

2017-05-02 营造快乐的物理课堂

2017-05-02 爱，是一种深入心底的美

2017-05-02 站着 蹲着 跪着 ——教师最美的三种课堂姿态

2017-05-02 如此培养孩子的阳光心态

2017-05-02 工作励志文章之做最好的自己

2017-05-02 不读书，换来的是一生的底层

2017-05-02 18.4焦耳定律 学案

2017-05-02 18.3测量小灯泡的电功率

2017-05-02 18.2 电功率

2017-05-02 18.1 电能 电功

2017-05-02 第二节 核 能

2017-05-02 估测题

2017-05-02 [[转][转]《小草和大树》教学随笔

2017-05-02 孩子最大的幸运是有一个称职的老师

2017-05-02 成绩好的孩子都有的好习惯

2017-04-30 如何制作优质微课

2017-04-30 人性的空瓶子（写得真好）

2017-04-25 2017中考英语语法易错易混知识点集锦（一）

2017-04-25 化学知识点2

2017-04-25 人教版初中化学知识点总结归纳

2017-04-17 教学实录

2017-04-17 初中化学教学案例分析

2017-04-17 Unit 9 When was it invented?SectionA