教师在课堂上如何组织教学,可以用五句话基本概括:
1、遵照学案,循序推进——教师要把握学生认知探究的学习过程。
2、说话指挥 学生行动——教师要当好学生自主学习的组织者。
3、启发点拨 引导探究——教师要当好学生学习的指导者。
4、展示检测 反馈实效——教师要当好学生学习的督导者。
5、激励调动 促进成功——教师要当好学生学习的激励者。
在此发表评论!
诗歌颂祖国 青春绽芳华 || 岢岚三中与岢岚县图书馆联合举办迎国庆诗歌朗诵活动
讲普通话 写规范字 | 岢岚三中举行“推普周”系列活动
见证盛世华章 强国荣耀有我 | 岢岚三中全体师生集中收看“九三”阅兵
开学季|孩子,让我们一起拥抱九月
暑退秋来,学续新章 | 叮咚~一份新学期开学指南,请查收!
告家长书 | 叮!这份暑期安全提示请查收
书香润青春,“阅”见新世界——岢岚三中开展世界读书日主题教育活动
告家长书 | 岢岚三中“五一”放假通知及安全教育告家长书
以“演”筑防 以“练”护航 | 岢岚三中开展消防知识讲座暨消防灭火安全演练活动
点燃梦想 照亮未来|岢岚三中举行九年级中考百日誓师大会
Unit 1 Class rules(教学设计)英语人教PEP版四年级下册(新教材)
《祖父的园子》教学设计2
四年级数学下册第八单元
第1课时 小数的意义
东关小学4.3班关铭洋《游银基动物王国》
东关小学4.3班陈梓涵《我的“自画像”》
《桂花雨》第二课时说课
湛江市实验中学2025-2026年度高一下数学晚练第14周+参考答案
湛江市实验中学2025-2026年度高一下数学晚练第15周+参考答案
1 古诗三首【教案版】